
Actividades e participações dos intervenientes do Clube Eco-Escolas da EB 2,3 de Lousada



Vejam as imagens do V Dia dos Clubes e Projectos:
A decoração da Sala, com diversos objectos constituídos com painéis fotovoltaicos foi o centro de muitas atenções dos alunos.
Fez-se ainda a divulgação do Blogue e propos-se o preenchimento do inquérito que permitirá aferir os hábitos dos alunos da escola, em maior escala.
Nas imediações da sala, aquilo que parecia uma lixeira, à custa do empenho de alunos, professores e auxiliares foi devidamente pesado e acondicionado para encontrar os vencedores do Concurso de Recolha de Resíduos.
LR
Tema do concurso
Recolha de resíduos sólidos.
CATEGORIAS:
A - Latas de refrigerante (alumínio);
B - Pilhas usadas descartáveis;
C - Rolhas de cortiça;
D - Rolhas de plástico.
Público-alvo do concurso
Turmas da Escola EB 2,3 de Lousada.
Procedimento
Os alunos, colectiva, ou individualmente, fazem chegar os resíduos (devidamente acondicionados) aos Professores participantes no Programa Eco-Escolas – Luís Rodrigues, Margarida Sentieiro e Susana Carrilho, no PAVILHÃO AZUL, a fim de serem catalogados.
Data limite do concurso
A data limite para a entrega de resíduos é o último dia do 2.º Período, do presente ano lectivo.
Avaliação e prémiosA quantidade de resíduos entregues será devidamente pesada pelos responsáveis.
O quociente do peso de resíduos obtido na turma pelo número de alunos determina a classificação da turma que será afixada na primeira semana do 3.º Período.
Uma turma que aposte em todas as categorias terá 4 classificações diferentes.
NOTA: O peso das latas não compete com o peso das rolhas de cortiça!
Dentro de cada categoria haverá dois vencedores, pelo que serão 8 turmas contempladas com prémio.
1.º classificados: Bonés e T-shirts “Sunshare” e uma visita de estudo
2.º classificados: Bonés e T-shirts “Sunshare”
Outras condições
As dúvidas que surgirem deste concurso, não contempladas neste regulamento, serão objecto de apreciação pelo Conselho Eco-Escolas da Escola EB 2,3 de Lousada.






